Как правильно составить предложение со знаками препинания

Основное о сервисе

Текстовод Пунктуация расставляет заглавные буквы, запятые и другие знаки препинания на нескольких языках (выбирайте язык текста под окном ввода).

Для работы без рекламы и в отдельной очереди используйте PRO версию, повышайте удобство и скорость работы с программой.

Результаты хранятся в истории 7 дней.

Разметка результатов:

• красным цветом обозначаются ненужные знаки препинания,

• оранжевым цветом выделяются слова, в которых поставлена заглавная буква,

• желтым цветом указываются новые знаки,

• зеленый цвет означает, что знаки стоят по правилам и исправление не требуется.

При клике по выделенным знакам препинания, их можно заменить или убрать.

Немного цифр

Вы зашли, не зарегистрировались и хотите расставить знаки. Для вас доступна 1000 знаков.

Вы зашли, прошли быстрый процесс регистрации и теперь можете проверять текст размером в 1500 символов.

Вы зашли, зарегистрировались и приобрели PRO версию. Для вас открыто 100k знаков, а также, отключен просмотр рекламы и выделена отдельная очередь на проверку.

Порядок работы программы.

1. Введите в рабочее окно проверяемый тест. Не забывайте, что буквы е и ё — это разные буквы русского алфавита.

2. Если хотите воспользоваться PRO версией, поставьте соответствующую галочку. Язык устанавливается автоматически, либо вы можете скорректировать его сами.

3. Нажмите «Расставить».

4. Удалите красные знаки. Для этого просто щёлкните по ним.

5. Проверьте верно ли добавлены жёлтые.

6. Оставьте на месте зелёные знаки.

Учтите, что программа автоматически онлайн расставляет 80% знаков препинания, остальные 20% вам придётся поставить вручную.

Важная роль знаков препинания.

Правильно расставленные знаки препинания помогают верно понять вашу письменную речь.

Благодаря пунктуации, мы делаем нужные акценты на важных деталях.   

Если написать текст, совсем не используя знаки препинания, получится каша.

Паузы (запятые, точки, многоточия), эмоции (восклицательный и вопросительный знаки), сомнения    — вот короткий список чувств, выражаемых с помощью пунктуации.

Когда необходимо ставить знаки препинания:

Запятые:

• Разделение независимых предложений внутри сложного, а также, придаточных в составе главного.

• Между главным и придаточным предложениями.

• Для обозначения границ однородных членов.

• Во время перечня объектов, вещей, процессов, событий, операций или повторяющихся предметов.     

• Для обозначение сравнительных, определительных и обстоятельственных оборотов.

• При выделении слов или их групп, ограничивающих, поясняющих или уточняющих другие слова в одном предложении.

• Для определения границ междометий, обращений, вводных слов.

Двоеточия:

• Для оформления списков.

• В начале перечисления однородных слов.

• Для оформления прямой речи.

• В других ситуациях.

Тире:

• В случаях замены «а именно» перед пояснением в конце предложения.

• Для того, чтобы указать пространственные пределы (в случае замены «от и до»).

• Когда в предложении отсутствуют союзы, а второе предложение содержит итог первого. Или 1-е предложение имеет значение времени или условия.

• В прямой речи.

• Для отделения пояснительных и дополнительных членов.

• Для связи подлежащего со сказуемым, являющимся существительным.

• Перед обобщающим словом в конце перечисления однородных членов.

Точка с запятой:

• Для отделения простых предложений в составе сложносочинённого в случае, когда уже присутствуют другие знаки препинания.

• В бессоюзном, сложном предложении, содержащим много запятых, внутри простых предложений, не соединённых смысловым значением.

• Для разделения простых предложений, соединённых союзами, но имеющих различный смысл.

• При необходимости разделения фрагментов предложения для конкретизации определённой мысли.

Если вам потребуется составить предложение со всеми знаками препинания, вы неизбежно столкнетесь с необходимостью повторить правила постановки запятых, тире и т.д. во всех видах сложного предложения. Давайте проделаем это вместе.

Итак, предположим…

Предположим, что у вас имеется такое вот предложение:

• Если вас интересует мое мнение – я выскажусь: настоящая дружба (именно дружба, а не шапочное знакомство или приятельские отношения) проверяется в радости; умение разделить радость другого человека – этим сегодня могут похвастаться немногие…очень немногие «друзья»!

По своей сути это предложение с разными видами связи: союзной и бессоюзной. Постановка знаков препинания в нем объясняется правилами расстановки запятых, тире, двоеточий и точки с запятой для сложносочиненных, сложноподчиненных и бессоюзных сложных предложений. А также правилом постановки запятых в простых предложениях (как в той части примера, что в примере заключена в скобки).

Поэтому давайте повторим, как правильно соблюдать правила пунктуации в них.

Запятая в сложном предложении

Запятая ставится:

• Между частями сложносочиненного предложения, которые соединены при помощи соединительных (и, да(=и), ни…ни), противительных (а, но, да(=но), однако, зато, же, а то, не), разделительных (или, либо, ли…ли, то…то, не то…не то), присоединительных (да, да и, тоже, также), пояснительных (то есть, а именно) союзов.
• Если части сложносочиненного предложения связаны общим второстепенным членом или придаточной частью и посредством повторяющего союза.
• В сложноподчиненном предложении – между главной частью и придаточной. Если придаточная включена в главную, она отделяется от нее запятыми с двух сторон.
• Средством связи между частями сложноподчиненного предложения может выступать сложный подчинительный союз (потому что, ввиду того что, благодаря тому что, с тех пор как и т.п.). Если придаточная часть следует за главной, запятая ставится перед союзом. Если придаточная часть стоит перед главной, запятая ставится после всей придаточной целиком. Иногда запятая ставится перед второй частью сложного союза: это должно быть обусловлено смыслом предложения. Но! Не могут быть разбиты на части следующие союзы: тогда как, словно как, лишь когда.
• В бессоюзном сложном предложении между его частями, объединенными тесной смысловой связью.

Запятая не ставится:

• В сложносочиненном предложении, если его части – это безличные предложения, сказуемые которых выражены синонимами (являются однородными членами).
• Если части сложносочиненного предложения – назывные предложения, средством связи между которыми выступают соединительные или разделительные союзы.
• У двух частей сложносочиненного предложения есть общий член предложения (общая придаточная), а средством связи между ними служат не повторяющиеся соединительные или разделительные союзы.
• В сложноподчиненном предложении главная и придаточная часть не разделяются запятой, если имеется отрицательная частица «не» (в составе подчинительного союза или относительного слова). Аналогичная ситуация возникает в том случае, когда в предложении имеются повторяющиеся сочинительные союзы (и, или, либо и т.д.).
• Если придаточное предложение представлено в виде одного относительного слова (почему, когда и т.п.).
• Перед такими выражениями, как: во что бы то ни стало, как ни в чем не бывало, кто во что горазд, что есть мочи и т.д.

Точка с запятой в сложном предложении

Точка с запятой ставится:

• В сложносочиненном предложении, если одна из его частей (или обе) выражены распространенными предложениями с собственными знаками препинания (запятыми) внутри.
• В бессоюзном сложном предложении – если его части не имеют сильной смысловой связи друг с другом. А также в том случае, если они выражены распространенными предложениями, снабженными собственными знаками препинания.
• В случае, как в нашем примере: когда части бессоюзного сложного предложения – это несколько по сути самостоятельных предложений, лишь отчасти соединенных по смыслу. С одинаковым успехом мы могли бы записать пример в виде нескольких простых предложений.

Тире в сложном предложении

Тире ставится:

• В сложносочиненном предложении, если вторая его часть резко противопоставлена или неожиданным образом присоединена к первой.
• В сложноподчиненном предложении, если придаточное предложение выражает изъяснительное или условное значение и стоит перед главной частью. Постановка тире должна быть обусловлена специфической интонацией (подчеркивание смысла высказывания). Такая постановка тире вместо запятой не слишком часто встречается. Но именно ее мы наблюдаем в нашем примере (первое тире).
• В бессоюзном сложном предложении, если между двумя его частями существуют отношения неожиданного присоединения или быстрой смены событий. А также если вторая часть резко противопоставлена первой (наше второе тире).
• Если вторая часть бессоюзного сложного предложения служит выводом сказанного в первой части, а части предложения связывают причинно-следственные отношения.
• Когда в бессоюзном сложном предложении первая часть предложения указывает на время, а вторая – на происходящее в этот период действие (возможна постановка союза когда).
• Между частями бессоюзного сложного предложения существуют условные отношения (возможна подстановка союза если).
• Части бессоюзного сложного предложения сравниваются между собой.
• Если вторая часть бессоюзного сложного предложения – неполное предложение.

Двоеточие в сложном предложении

Двоеточие ставится:

• В сложноподчиненном предложении – иногда. Перед придаточной частью, присоединенной к главной посредством подчинительного союза (например, что). И если в главной части содержится указание на разъяснение, содержащееся в придаточной (можно подставить слова «а именно»).
• В бессоюзных сложных предложениях в том случае, если вторая часть содержит разъяснение содержания первой части (аналогичным образом возможна подстановка «а именно»). Этот пункт правила больше всего подходит к предложению из примера.
• Если вторая часть содержит описание или перечисление фактов, о которых в первой части предупреждают слова «видеть», «смотреть», «слышать», «знать» и т.д. Двоеточие сопровождается соответствующей интонацией, без которой на его месте можно поставить запятую.
• Вторая часть бессоюзного предложения раскрывает причины или основания информации, изложенной в первой части (возможна подстановка союза потому что).

Скобки, кавычки, многоточие

В скобки обычно заключаются добавочные к основной мысли предложения сообщения, пояснения и т.п.

Скобки ставятся:

• Чтобы отделить слова и предложения, у которых нет синтаксической связи с основным предложением, и которые служат для пояснения и уточнения. Как в нашем примере.
• В скобки заключаются слова и предложения, у которых нет синтаксической связи с основным предложением, и которые содержат дополнительное к основному сообщению предложения замечание.
• В том случае, если слова и предложения, заключенные в них, синтаксически связаны с основным предложением, но служат для второстепенного, дополнительного замечания.

Кавычками в предложениях выделяют: 1) цитаты и прямую речь, 2) собственные наименования и 3) слова, употребленные в несвойственном им значении, например, с ироничным подтекстом.

В предложении из нашего примера использован как раз третий вариант. Давайте рассмотрим его подробнее. Постановка кавычек в этом случае – не строго обязательное условие. Обычно автор использует их с умыслом, желая транслировать читателю дополнительное сообщение.

Кавычки ставятся:

• При редких словах, которые мало употребляются в речи, чтобы привлечь к ним особое внимание.
• При словах, употребленных в нестандартном их значении.
• При редких и малоупотребительных терминах.
• При устаревших словах или неологизмах, если кавычки должны подчеркнуть именно то, что слово устарело или является совсем новым.
• Если автор использует слово с оттенком иронии. Именно этот случай правила объясняет постановку кавычек в предложении из примера.
• При словах, использованных со значением условности (в отношении ситуации или контекста).

Кавычки не ставятся:

• Если слово следует за словосочетанием «так называемый». Но если слово при этом употреблено в необычном значении или с иронией, оно заключается в кавычки все равно.

Многоточия часто встречаются в цитатах. Например, если цитата слишком длинная, многоточие может обозначать, что приведенное высказывание цитируется не целиком: без начала и/или без конца фразы. А также многоточием обозначают пропуски внутри цитат.

Но эти частные случаи правила постановки многоточия не подходят к нашему примеру.

Многоточие ставится:

• Чтобы обозначить, что высказывание не закончено. Если у предложения вопросительная или восклицательная интонация, вопросительный/восклицательный знак ставятся перед многоточием.
• Чтобы обозначить заминку или паузу в речи. И это именно наш случай.

Подведем тоги

Составить предложение со всеми возможными знаками препинания не так уж легко. Но еще сложнее не наделать в нем пунктуационных ошибок. Мы надеемся, что с нашей «шпаргалкой» по правилам постановки запятых, точек с запятой, двоеточия, тире, многоточия, скобок и кавычек вам будет проще справиться с этой задачей.

Можете прислать нам в комментариях свои варианты предложений со всеми знаками препинания. Тогда вы и другие читатели нашего блога сможете обсудить его прямо у нас на сайте.

А если вам и вашим друзьям задавали такое задание в школе, поделитесь с ними этой статьей, используя специальные кнопки под текстом.

© blog.tutoronline.ru,
при полном или частичном копировании материала ссылка на первоисточник обязательна.

Остались вопросы?

Задайте свой вопрос и получите ответ от профессионального преподавателя.

План урока:

Теоретические основы

Постановка тире в предложениях

Постановка двоеточия в предложениях

Постановка запятых в предложениях

Типовые задания ЕГЭ по русскому языку по теме «Характеристика расстановки знаков препинания»

Теоретические основы

Теория помогает изучить основные правила и термины. Рассмотрим, что такое знаки препинания и какую роль они выполняют в русском языке.

Что такое знаки препинания. Определения из разных словарей

Знаки препинания – довольно широкое понятие, но применимое только в русском языке. Их можно сравнить с дорожными знаками, которые регулируют дорожное движение. Знаки в предложениях регулируют правильное восприятие текста и расстановку смысловых ударений. Обратимся к Современному толковому словарю и посмотрим, какое определение лингвист дает знакам препинания:

«Особые элементы письменности, которые служат для обозначения на письме интонационного и формального разделения речи».

В данном определении мы можем выделить одну из функций знаков препинания – обозначение интонационного разделения речи. Рассмотрим другое понятие, которое приводится в Большом энциклопедическом словаре:

«Элементы письменности, которые используют для разграничения смысловых единиц и частей предложения и для сохранения целостной структуры».

Здесь отражены уже другие важные функции пунктуации. Соответственно, под знаками препинания понимаются элементы предложения, которые позволяют разграничить смысловые части, расставить интонационное ударение и обратить внимание на главные элементы в предложении.

Без них в русском языке была бы путаница, поскольку невозможно было бы понять, как читать предложение, а также его смысл полностью терялся бы. Именно поэтому данные элементы необходимы при написании предложений и текстов.

Функции знаков препинания. Роль в русском языке

Каждый знак выполняет свои особые функции. Однако в целом пунктуация очень важна для синтаксических единиц русского языка, поскольку она оформляет текст и правильно расставляет все смысловые акценты. Разберем функции каждого знака препинания по отдельности.

Таблица функций элементов предложения:

Все эти задачи выполняют перечисленные знаки препинания. Таким образом, мы видим, что их роль в русском языке действительно велика. Они помогают не потеряться смыслу предложения и оформляют его в законченную мысль.

Виды знаков препинания. Основная классификация

Существуют разные знаки препинания, которые делятся на несколько видов:

• знаки завершения: точка (.), вопросительный знак (?), восклицательный знак (!);
• знаки разделения: запятая (,), точка с запятой (;), двоеточие (:), тире (–);
• знаки выделения: кавычки («»), скобки (), тире (–).

Они встречаются в простых, сложносочиненных и сложноподчиненных предложениях. Главное знать, в каких случаях употреблять те или иные элементы русского языка.

Постановка тире в предложениях

Тире относится к разделительным и выделительным знакам. Оно необходимо для отделения главных частей или перечисления синонимов в предложении. Подобный знак ставится в следующих случаях:

• при обобщающих словах;
• между подлежащим и сказуемым;
• при обособлении;
• в неполных предложениях;
• при вставных конструкциях;
• в бессоюзных сложных предложениях.

Рассмотрим более подробно таблицу с примерами о расстановке тире в синтаксических конструкциях:

Для каждого случая предусмотрено свое правило. Иногда правила для тире совпадают с постановкой двоеточия. В таких случаях важно отличать детали предложения, чтобы подбирать нужный случай. В таблице перечислены самые распространенные правила, которые постоянно применяются в текстах и других синтаксических конструкциях.

Постановка двоеточия в предложениях

Двоеточие – это знак препинания, который применяется в предложениях для указания причины, следствия, описания предметов или явлений, а также для концентрации внимания на вставных конструкциях. Часть после двоеточия всегда связана по смыслу с основной частью предложения.

Двоеточие в предложениях ставится в следующих случаях:

Эти три случая чаще всего встречаются в повествовательных предложениях и в прямой речи. Главное отделять простое предложение от бессоюзного, чтобы можно было правильно применить указанное в таблице правило.

Постановка запятых в предложениях

Запятая – самый распространенный знак препинания, который выполняет сразу несколько функций. Чаще всего она разделяет части сложного предложения, однородные члены и различные конструкции. Однако в других случаях запятая тоже необходима. Рассмотрим более подробно все возможные случая ее постановки в предложениях.

Таблица расстановки запятых:

Это самые распространенные случаи употребления запятой в различных предложениях. Каждый случай нужно рассматривать отдельно, потому что у них есть свои исключения из правил и дополнительные нюансы. Запятая – самый сложный знак препинания, поэтому важно ознакомиться со всеми правилами и примерами.

Типовые задания ЕГЭ по русскому языку по теме «Характеристика расстановки знаков препинания»

Чтобы закрепить знания об изученной теме, необходимо практиковаться в подобных заданиях. Единый государственный экзамен предусматривает задание, в котором нужно проанализировать расстановку знаков препинания и найти общее между некоторыми предложениями. Рассмотрим, как применять изученную теорию на практике.

Задание 21. ЕГЭ по русскому языку 2021

В этом номере учащиеся должны проследить общие закономерности расстановки знаков препинания. Могут быть приведены совершенно любые разделительные знаки: двоеточие, тире, запятая. Основная задача – найти те предложения, в которых знаки расставлены в соответствии с одним правилом. Чтобы это сделать, нужно обязательно знать все правила и случаи исключения. Также можно пользоваться быстрыми и понятными таблицами, которые приведены в уроке.

Пример:

Ответ: 24

Со школьной скамьи нас учат грамотно писать, красиво говорить, понятно излагать свои мысли и правильно расставлять знаки препинания в тексте. Мы не собираемся на странице сайта читать филологические лекции, а только лишь предлагаем освежить в памяти те простые истины русского языка, связанные с пунктуацией. Возможно, вы найдете для себя что-либо новое или просто проверите свои знания. В материалах этой статьи вы найдете основные правила пунктуации в русском языке с примерами.

§ Принципы русской пунктуации

Принципы русской пунктуации — это особая совокупность правил, на которых основывается использование различных знаков препинания. Основная суть пунктуационных знаков — грамотное донесение до читателя смысла текста, разбитие его на четкие и ясные составляющие, позволяющее сделать письменное изложение мыслей не только максимально понятным, но и комфортным для прочтения.

Знаки препинания позволяют раскрыть весь внутренний смысл текста, его смысловое звучание и красочные составляющие строения. Никогда нельзя построить правила на одном из методов (например, формальном или интонационном). Приведем пару примеров.

1. Ни в коем случае нельзя заменить интонационное звучание при помощи знаков препинания. Построенный на таком принципе текст будет очень сложным, так как все паузы будут выделяться запятыми: Над осенней поляной//взошла луна; черная ночь//вновь озарила Москву; он рассказал//про своего папу; рассказ был//очень увлекательным и т.д. В данных случаях отсутствие пунктуационных знаков сделают чтение более практичным и понятным для читателя, а интонация не потеряет свой смысл и сохраниться.
2. В знаках препинания не нуждается и предложение, основанное на формальной связи (сочинительные предложения с одиночным союзом «и»): В лесной глуши было слышно все: пение птиц, скрип ветвей, шелест травы и листвы, журчание ручейка и вой ветра.

Правила современной пунктуации не могут опираться на какой-то один принцип, в основе лежат три золотых закона: смысловой, структурный, ритмико-интонационный.

§ Правила постановки точки

Все мы помним, что «точка» ставится в конце предложения, которое является законченным по смыслу и не имеет каких-либо особенностей интонации (восклицания, вопрос и прочее). Иными словами — «точка» используется в конце полного или неполного повествовательного предложения.
Пример: В самом начале дня стояла прекрасная погода. Войска двинулись вперед. // Ветер стихал постепенно, и вскоре и вовсе пропал. // В глубине леса, где-то после зеленых лугов, хранился золотой сундук. // Пушкин — сказочник моего детства. На лесной опушке начинается пир. // В городской суматохе мы и не заметили, как потеряли хитрого Сашу.

Также, точка ставится в конце коротких предложений, где случается частая и быстрая смена событий или описание конкретной картины в кратких действиях (сюжетах), например: В комнате погас свет. Кошка спрыгнула с подоконника. Рыбки скрылись в подводном замке. Маленький Тоша закутался в одеяло. Все уснули. // Ночь и дождь. За окном дует ветер. Крупные капли барабанят по карнизу. Леша еще раз глядит в окно. В комнату заходит мама. Приехал отец. Пора ужинать. //
Поздно. Ветер стал холодным. Темно в долине. Роща спит над отуманенной рекою. Луна сокрылась за горою.

Точка значится перед союзными словами «и», «а», «но», «однако» и т.п, если они начинают образовывать отдельное предложение, а не просто разделяют сложное, например: Меркулов снова уехал домой в свою суровую Москву. И вновь мы с Глашей не могли нормально спать без его сказок о прекрасной стране чудес.// Паша был кроток, но достаточно суров в поведении. А про Диму и говорить не стоит — страшный человек!// Они много раз мечтали о том, как будет проходить лето на островах, долгие купания в океане и рыбалка. Однако, никто не знал, какие приключения их там ожидают. // В августе часто съезжаются старшеклассники для того, чтобы посетить своих классных руководителей в начале нового года. Но в это лето все перевернулось с ног на голову.

Точка всегда будет ставиться в конце перечислительного ряда (в том числе и перечисления или вывода, которые идут после двоеточия), если этот ряд будет иметь законченную мысль и представлять собой самостоятельное предложение: В нашей деревне было красиво все: старые домики и поля, черные стога сена и выжженные пустоши, ручей и обрыв. // Если посмотреть на российские горы, поля, холмы и озера, можно смело начать гордиться страной.

Знак ставится после развернутого повествования или рассуждения, а также предложения, которое является подробным изложением какой-либо мысли, например: Зачем ему рассказывать историю по десять раз, если и так все понятно. Кошка спрыгнула с подоконника и разбила горшок с цветком, а после бабушка зашла.

§ Правила постановки точки с запятой

Этот пунктуационный знак используется для связи двух частей в сложносоставленном предложении без участия союзов. (Если эти предложения распространенные и имеют в себе другие знаки препинания, например запятые), например: Тем временем снег продолжал идти; ледяные окопы сковали лужи; лошади в конюшне недовольно фыркали. // Черная долина сверкала; золотые отблески оставляли светлячки; лесные волки громко выли на склонах.

Между предложениями зависимыми, которые объединяются в одно сложное благодаря союзам («все же», «тем не менее», «однако» и т. П). Пример: На столе я нашел один лишь зеленый маркер; однако это не помешало мне нарисовать свои летние каникулы. // Солнце слишком сильно палило в спину и обжигало; но это не остановило его, ведь он поставил себе цель, которую должен был достичь.

Используется точка с запятой в тех предложениях, в которых присутствуют союзы «и» и «да» в значении «и» при условии того, что отсутствие данных союзов в предложении можно было бы разделить точкой: после прочтения книги Кирилл бурно реагировал на любые действия детей из соседнего класса, которые старались как-то его задеть; и можно было смело заявить о том, что мальчиком он являлся чересчур эмоциональным.

Ставится для разделения однородных членов, например: Не знаю, он меня так слишком странно смотрел, да на Таню, приказчикову дочку, тоже; да и на Пашу колбинскую, да, грех не сказать, никого не обидел, такой нахал!// И ее невестка, мать Нади, Нина Ивановна, белокурая, сильно затянутая, в pince-nez и с бриллиантами на каждом пальце; и отец Андрей, старик, худощавый, беззубый и с таким выражением, будто собирался рассказать что-то очень смешное; и его сын Андрей Андреич, жених Нади, полный и красивый, с вьющимися волосами, похожий на артиста или художника, — все трое говорили о гипнотизме. (А.П. Чехов «Невеста»).

Употребляется между придаточными предложениями, которые распространены и принадлежат одному главному (между ними не должно быть соединительного союза), например: Человек этой партии говорил и считал, что все плохое случается от присутствия правителя с военным двором при армии; что в армию перенесена та неопределенность, условная и неустойчивость отношений, которая нужна при дворе, но вредна в армейском ходе; что правителю нужно править, а не управлять дружиной; что единственный выход из этого положения есть уход правителя с его двором из армии; что одно присутствие царя отключает пятьдесят тысяч войска, нужных для его обеспечения, что самый плохой, независимый главнокомандующий будет лучше самого хорошего, связанного присутствием и властью государя.

Точка с запятой используется после перечисления, особенно когда перечисление является распространенным и имеет внутри себя любые знаки препинания, например:
Для оформления нового загранпаспорта необходимы:

• Паспорт гражданина РФ;
• Черно-белая или цветная фотография;
• Военный билет (или справка из военкомата);
• Свидетельство о смене ФИО.

§ Правила постановки двоеточия

Двоеточие используется перед началом перечисления, которое будет являться концом предложения: В ноябре красиво все: первый снег, иней на траве, морозы, новогоднее настроение. // Лесная чаща была лучшим местом, имеющим свои преимущества: чистый воздух, солнечные лучи, гуляющий на просторе ветер и вечно ворчащих перепелок.//Отовсюду поднялись казаки: от Чигирина, от Переяславца, от Батурина, от Глухова, от низовой стороны днепровской и от всех его верховий и островов (Гоголь). //На столе в полном беспорядке лежали мои школьные принадлежности: тетрадки, учебные пособия, листы тетрадной бумаги и цветные карандаши. // Из-за угла показались: стриженая под мальчика девчонка в коротком розовом платьишке, забавный карапуз в джинсах на толстеньких ножках.

Двоеточие ставится для выделения предложения, за которым будут следовать другие, не соединяющиеся с первым с помощью соединительных союзов, если: 1) Раскрывается смысл, который несет в себе первое предложение: Она и вправду не ошиблась: парень оказался Петром, а не Олегом. 2) Обоснование того или иного действия, которое происходит в первом предложении: Не нагнать тебе бешеной тройки: кони сыты, и быстры, и выносливы.// Недаром я не видела в твоей личности будущего мужа своего: ты вечно был скрытен по отношению ко мне.// Тут оказалось такое дело странное: суп он помешал-то, но не снял кастрюлю с огня, поэтому ничего не получилось.

Находится в конце предложения, которое является началом для прямой речи (вопроса или восклицания), например: Он кинулся к нему с вопросом: «Зачем ты пришел? Что тебе здесь нужно?».// Посреди многолюдной улицы он демонстративно толкнул его плечом и сказал: «Парень, я тебя где-то видел».

§ Правила постановки запятой

Данный знак используется в предложении, в котором имеется повторение таких союзов как «и», «или», «ни» и т.д (более двух раз): И луна кровавая взошла, и снег продолжает сыпать как будто из солонки, и народ на улицу высыпал из домов.// Ни дождь, ни снег, ни любые другие явления не сравняться с тем творением природы, что было видно с высоты!// Или мальчик сильно испугался, или удивился, или и вовсе не понял того, что произошло, но вид у него был странный.

Ставится в сложных предложениях (для разделения остальных простых) перед союзами «и», «либо», «да и», «да» в значении «и», «а» и «да» в значении союза «но», например: Надвигалась гроза, и тучи заволокли всё небо.//Он носил очки темными стеклами, полушубок, уши свои всегда закладывал ватными тампонами, и когда садился в кибитку, то постоянно приказывал поднимать верх.// Не так часто маленькая снежинка прилипала снаружи к машинному, и если пристально вглядеться, то можно было увидеть её уникальное кристаллическое строение.// Жара и усталость взяли, однако ж, верх, и я уснул непробудным сном.

Запятая используется в том случае, если независимые предложения объединяются в сложное предложение без участия союзов, или же с помощью таких союзов, как «но», «однако», «все же», «тем не менее» (если предложения имеют единый смысл), например: Дождь прекратился, вышла луна, заблестели лужи.// Кошка облизнулась, сверкнула своими глазами, но больше ничего не сделала.// Подул сильный ветер, однако и это не смогло отбить желание Димы искупаться.// Тем не менее, мальчик сдвинулся с места.// Все же, Коля был очень умным для своего возраста мальчиком.// Oтeц c желание и пoдpoбнo пересcкaзaл мнe, cкoлькo вoдитcя птицы и pыбы, cкoлькo растет вкусных ягoд, cкoлькo oзёp, кaкиe чyдecныe там лeca.

✍ Запятая между главными и придаточными предложениями в русском языке

Данный знак используется для разделения придаточного и главного предложения. (В таких случаях, когда придаточное находится внутри основного, оно выделяется запятыми с обеих сторон): Он сказал, что идет в магазин, и вышел из дома.// Как долго он просидел у старой сосны, Кирилл не помнил…// Капустин клялся поговорить с директором школы, чтобы тот увеличил Маресьеву число вылетов, и предложил ему самому составить для себя список тренировок на ближайшее время.

Союз не отделяется этим знаком, если придаточное предложение, содержащее данных союз, находится впереди главного: По мере того как он тихо рассказывал история, я приходил в себя.

Но бывают исключения, при которых полное предложение разделяется на две составляющие и запятая будет ставиться только перед второй: одна часть будет играть роль придаточного предложение, а другая исполнять роль союза: Никита похудел за ночь настолько, что остались одни кожа да кости.// Дед сказал не будить Таню до того момента, пока она сама не откроет глаза.

Запятая между двумя стоящими рядом союзами ставится только тогда, когда отодвинутое на задний план предложение придаточное не требует коррекции главного: Ему хотели пересказать, что рассказывал Коля, но получилось так, что, хотя Коля и рассказывал очень интересно и задумчиво, все равно было нельзя передать во всем цвете то, что он сказал.

✍ Запятая между однородными членами предложения

Данный знак ставится для разделения однородных членов в предложении, если они не разделяются союзами: Отовсюду доносились шумные голоса, веселые песни, громкие шутки, детское ребячество.// В нашем доме всегда было уютно, солнечно и тепло.// Старик удивленно глядел на ссохшиеся корочки, старые гвозди, сухие лохмотья каких-то бумажек, комки спрессованной грязи, лежавшей у его ног.

Но бывают такие случаи, что прилагательные не являются однородными в том случае, когда первое имеет отношение ко всему предложению, а не к существительному: Гулко прогудев, мимо проскрипел массивный пассажирский состав.//Впереди была зеленеющая осиновая роща.

Запятой разделяются однородные слова, между которыми находятся союзы «а», «но», «однако», «да» в значении «но» и т.д.: Не любовные чувства, а злобу он чувствовал в этот момент.// Он высказывал мысли очень редко, но ясно и четко.//На взгляд он неплохой, да молодой еще.

Запятая ставится между предложениями, в которых используются союзы «хоть – но (а)», «столько же – сколько», «как — так и», «не только — но и», «если не — то»: Он остался доволен не столько твоей песней, сколько работой с этим чутким деянием.// Не только букашки, но и насекомые побольше тоже считаются социальными созданиями.//Он не только не тронет овечьих стад этих полей, но и сам за них с другими волками вступаться будет.//Этот зверь только на взгляд опасный, а так он безобидный.

Ставится для разделения однородных членов предложения впереди повторяющихся союзов «и–и», «да–да», «то–то», «ли–ли», «или–или» и т.п: И сосны, и дубы, и молоденькие осинки были в этой чудесной роще.//В наше доме свет то пропадал, то возвращался вновь.

Если повторяющиеся союзы объедятся плотной смысловой связью и разделяют однородные члены, то запятая перед ними не ставится: И попугай и когда ее обожали.

Запятая используется, когда однородные члены сгруппированы: Саша плакала и шептала, стонала и мучилась от боли, кричала и тосковала — он не пришел назад.

✍ Запятые в других грамматических случаях

Запятая между повторяющимися словами

Запятая используется между одинаковыми словами, которые ставятся для обозначения большого количества действующих предметов, лиц или чисел: Едут, едут уже!// Ждали, ждали все люди нашего города.

Запятыми не выделяются самостоятельные выражения, образующие повторяющиеся слова, а также если перед одним из слов находится частица отрицания, например: ждут не дождутся, едут не доедут никак и т.д.

Запятые при сравнительных оборотах

Данным знаком положено выделять сравнительный обороты, которые начинаются на «как», «нежели», «будто», «как будто», «как и», «что», «чем», «точно», «словно»: Она пела красиво, будто весенняя птица.// Ты красива, словно первая лилия.// С высоты мне был виден шумный город, что шумящий улей пчел.

Запятыми не обособляются устойчивые выражения: Она жила словно сыр в масле каталась.// закраснел как вареный рак.// Молодые супруги были очень рады, и жизнь их текла как по маслу.

3aпятыe пpи oпpeдeлитeльныx oбopoтax

Пpичacтия и в том числе пpилaгaтeльныe, которые имеют пояснительные слова и находящиеся дальше oпpeдeляeмoгo слова (кроме тех, которые плотно пpимыкaют пo значению к своему глaгoлy) обязательно выделяются запятой: Идя по густой лесополосе, шепчущей мне что-то на своем странном языке, я дрожал от наступающего страха.

Любые прилагательные и причастия, которые ставятся позади определяемых слов (и если нет сопутствующих слов пояснительных и объясняющих) тоже выделяются запятой: В конце месяца я вновь вернусь в город, и жизнь пойдет по-старому, спокойная, обычная и стандартная.// Молодой человек мой, добрый и рациональный, в первый же день понравился родителям.

Запятой выделяются причастия и прилагательные, которые несут обстоятельственный смысл и находятся впереди определяющего слова: Думавший о вечном в своей жизни, он был похож на статую.

Если определительные обороты относятся к одному и тому же существительному и находятся впереди него (или любыми другими словами), они выделяются запятой: Дальше, вечно незнакомый тени, моет золотой Нил огненные ступени царственных могил простых работяг.

Выделяется этим знаком причастие или прилагательное, которое относятся к местоимениям: Мне было очень холодно на улице, но, увлеченный странным видом, я не обращал на это ровно никакого внимания.

Существительные, которые имеют максимальную самостоятельность в предложении. (Может быть в косвенных падежах, без предлога или с ним): Самая младшая дочь, чувствительное место папы, делала все, что захочется.

Запятой выделяются приложения, относящиеся к личным местоимениям: Mнe, мужчине в наряде клоуна, стыдно былo позвать eгo, ведущего, нa серьезный диалог.

Приложения, имеющие отношения к существительным, но не заводя с ними плотной взаимосвязи: Мальчик, любимый герой семьи, вновь доказал свою правоту.

Запятая при обстоятельственных оборотах

Запятой выделяются деепричастия (кроме обычных одиночных и оборотов, которые по своему словесному смыслу напоминают наречие): Кирилл наклонился вперед и, упираясь локтями в сырую землю, попробовал ползти вперед.// Каждый считает, что, умея говорить, он может поучать и давать советы, указывать и упрекать во всяких деяниях.

Если деепричастие или деепричастный оборот опущены, или предложение требует коррекции, запятая также не используется между ними и союзном «а»: Он мило усмехнулся, снова подмигнул левым глазом, а ведя меня сквозь шумный народ, поучительно проговорил: Грехи поучают нас.

3aпятыe пpи cлoвax и гpyппax cлoв, oгpaничивaющиx, также yтoчняющиx следующие слова в пpeдлoжeнии

Запятой выделяются слова или группы слов, ограничивающие или уточняющие смысловое щначение предшествующих самостоятельно или с помощью выражений «в тoм чиcлe», «иcключaя», «зa иcключeниeм», «кpoмe» и т. п.: Вдали, практически около рощи, гулко отзывались топоры.// Мы встали и вышли на террасу, исключая Гедеоновского, который тихо удалился к себе в комнату.// Об этом говорило её лицо, не по-человечески белое, ввалившиеся глаза и серые, точно оклеенные чем-то вязким, губы.

Запятые при вводных предложениях и словах

Запятые ставятся при вводных словах и вводных предложениях: Вроде, принесли мне чашку чая.// Казалось, я услышал шепот ветра.// и т.д.

Исключения: обстоятельственные слова (пример: эти cлoвa cкaзaны кcтaти) и качество усилительные обороты (пример: вы же естественно придете туда раньше меня).

Запятые при обращении

Запятой выделяются обращения, а также и слова, которые относятся к нему: Саша, надень шапку, на улице холодно!// Любимая мама, с праздником тебя!

Запятая при междометии

Запятые ставятся для выделения междометий «ох», «ах», «ой» и т.п. (Не учитывая правила с частицами «о», «ну», «ах» для усилительного оттенка): Ох, как же хорошо жить на свете!// Ой, горячо!

Но: О боги, что же ты наделал.// Ах ты непутевый!

Запятая, следующая за утвердительными, отрицательными и вопросительными словами

Запятая ставится после утвердительных и отрицательных, а также вопросительных слов, если они плотно взаимосвязаны с дальнейшими предложениями: Bы пoмнитe Kaтю y тётyшки Анастасии Ивaнoвны? – Kaк не помнить, я девочку шить yчилa.

§ Вместо заключения

Это вкратце курс русского языка, так сказать, чтобы освежить в памяти. Основная суть пунктуационных знаков — грамотное донесение до читателя смысла текста, разбитие его на четкие и ясные составляющие, позволяющее сделать письменное изложение мыслей не только максимально понятным, но и комфортным для прочтения. Надеемся, читателям будет полезен наш материал.